Poesía creativa

Buenos díaaaaaaas y buen comienzo de semana a tod@s!!! 

Recordad que una semana más es una semana menos para vernos y volver a compartir buenos momentos, así que os quiero a tod@s con pensamientos positivos y buena actitud para afrontarla y para ayudar a nuestros papis y mamis en lo que necesiten; por lo que para vosotras familias, MUCHO ÁNIMO TAMBIÉN!!

Hoy vamos a trabajar dos poesías muy facilitas. Las vais a leer tranquilamente en voz baja primero y luego en voz alta (porque sabéis que las poesías al leerlas en voz alta tienen una entonación especial que estoy segura que le sabréis dar) y luego copiaréis la primera en el cuaderno de lengua. Una vez copiada y entendida deberéis dibujar debajo lo que nos indica la poesía o lo que vosotr@s entendéis que quiere decir.

A continuación haréis lo mismo con la segunda poesía.

Primera poesía

Con pinturas de colores

muchas ganas y un pincel,
dibujaré un muñeco
en la hoja de papel.

Cabezón, ojos enormes,

pocos pelos erizados,

brazos cortos, piernas largas

y piecitos redondeados.

La nariz, una rayita,

las orejas, firuletes,

una boca sonriente,

donde asoman varios dientes.

Con su cuerpo de colores

y los brazos estirados,

cuando nos hemos

quedado solos,

un ojito me ha guiñado.

Me siento muy orgulloso

al verlo terminado,

se lo muestro a mis amigos,

¡qué elegante ha quedado!

Nilda Zamataro

Segunda poesía

Se dibuja un redondel

con un lápiz o un pincel,

con mucho pelo, mucho moño,

ojos, cejas y un retoño;

nariz chata de alpargata,

las orejas como almejas,

los pendientes, relucientes,

las pestañas como arañas,

la boca de pitiminí,

doña Sara es así.

 

El cuerpo, otro redondel

grande como un tonel

y en él se dibuja ahora

la falda de la señora;

las piernas flacas,

los zapatos de tacón

con hebilla y con pompón.

 

¡Qué señora tan señora,

doña Sara, servidora!

Espero ver a la vuelta esas creaciones tan divertidas y que lo paséis bien haciendo esta actividad.

Un beso grande y mucha fuerza para este comienzo de semana.